Cette année, les maîtresses de Notre-Dame de l’Espérance reçoivent une nouvelle formation pour toujours améliorer l’enseignement dispensé à l’école.
Cette fois-ci, c’est l’hébertisme, véritable art de vivre que l’on peut appliquer à l’enseignement sportif des enfants. La devise de cette formation est « être fort pour être utile ».
Pour Hébert, l’entraînement est soumis à une idée dominante, l’altruisme. Ainsi sa devise permet d’expliquer l’essence de la méthode naturelle. Il formalise ainsi 3 cultures qui forment le triptyque « physique, mental, éthique ».
Quoi : « être fort » implique un entraînement. Il pourrait s’adresser à toutes les dimensions de l’être vivant, ici plus spécifiquement à la culture physique, la culture éthique et la culture mentale.
Comment : la notion d’utilité est très importante à prendre en compte. Elle définit l’éducation au Réel. Une séance de méthode naturelle est concrète et incarnée, n’utilise pas d’exercices fantaisistes mais utilise bien les « mouvements naturels et utilitaires ».
Pourquoi : « pour être utile » appelle au service et à l’application de la méthode à la vie quotidienne. Être utile à soi-même et aux autres, s’adapter en toute circonstances : c’est le pari de G. Hébert lors de l’éruption de la montagne Pelée : former des hommes et des femmes au meilleur de leur capacité, capables de comprendre et d’agir en vue du bien commun.
Pour qui : l’éducation du corps et de l’esprit ne se limite pas à la formation des jeunes et s’applique aussi à l’entretien et à l’éveil de toute personne, quel que soit son âge ou son sexe. Elle s’applique ainsi à tous et s’adapte à chacun.
